Ser professor nos dias atuais é uma tarefa difícil, que requer paciência, determinação, amor e acima de tudo compreensão.
Quando eu era aluna (nem faz tanto tempo assim), a escola era voltada a educação, parte pedagógica, ensinando conteúdos, transmitindo conhecimentos. Não que não houvesse amor, compreensão, ao contrário, lembro até hoje, com muito carinho, de minhas professoras.
Hoje, porém, a escola está cada vez mais voltada ao assistencialismo, à educação em todos os seus sentidos (conteúdos, conhecimentos, transmissão de valores, regras, higiene, etc, etc). O professor/educador deve ser pai, mãe, amigo, professor, psicólogo, médico, assistente social e mais alguma coisa. As famílias, em sua maioria, “destruídas”, transferiram à escola quase todas as suas funções, sobrecarregando a escola e seus profissionais, fazendo com que muitas vezes, o verdadeiro papel da escola seja deixado em segundo plano. Como professora, tenho inúmeros casos de alunos que “desabafam” e inconscientemente pedem ajuda.
Todos esses problemas, a desestruturação familiar, interferem na aprendizagem, os alunos estão cada vez mais desmotivados, sem valores e em muitos casos, carentes.
Diante de tudo isso, a escola e nós, profissionais envolvidos na educação, devemos “fazer malabarismos” para tornar a escola mais atraente e significativa do que a rua. A tecnologia pode ser nossa aliada, pois além de atrair atenção e o interesse dos alunos, é muito importante no processo ensino/aprendizagem, seja para diversão ou para pesquisas, leituras, criações, jogos pedagógicos, etc.
Sei que como ser humano, tenho acertos e erros, porém, tento diariamente, desenvolver minha função como professora e como assistencialista, afinal é impossível retirar o coração ao entrar na sala de aula. Tenho consciência que nossa função não deve ser assistencialista, por isso ainda espero que as coisas mudem, que as famílias retomem suas funções, para que a escola volte a realizar, da melhor maneira possível, sua verdadeira função: ensinar, educar.
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