O QUE É UMA WEBQUEST? QUAIS SEUS OBJETIVOS?
A webquest surgiu em 1995, em San Diego (EUA), proposta pelo professor Bernie Dodge.
A Webquest é uma atividade didática destinada a inclusão da internet nas aulas, e na busca de informação na Rede.
O principal objetivo da Webquest é desenvolver a pesquisa dos alunos em sites da Internet com critérios e perguntas especificadas pelos professores. A busca pode ser realizada em grupos ou individualmente, conforme o tempo disponível, o tema curricular abordado e a idade dos alunos. Porém, os melhores resultados obtidos pelos usuários das webquests são obtidos através dos trabalhos realizados em grupo.
Pelas Webquests, propõem-se aos alunos a resolução de um determinado problema e, ao finalizar a tarefa, eles expõem de algum modo suas conclusões. Os estudantes simulam um papel, por exemplo, ser jornalista para investigar a crise energética que afeta uma região.
Desse modo, as Webquests utilizam problemas ou situações do mundo real e tarefas autênticas para despertar o interesse dos alunos. Sua base teórica é construtivista, o que permite aos alunos transformar a informação e compreendê-la. Suas estratégias de aprendizagem colaborativa ajudam os estudantes a desenvolver habilidades e a contribuir com o produto final do grupo, que pode ser uma produção escrita, oral ou eletrônica, uma obra teatral, um jornal escolar e um material de divulgação, entre outros.
Através das webquests, pode desenvolver o pensamento reflexivo e crítico dos alunos, como também estimular a sua criatividade.
FONTES:
Nenhum comentário:
Postar um comentário